UI Bikin Harvard Keok di Kompetisi Arbitrase Internasional


Lima mahasiswa Fakultas Hukum Universitas Indonesia (FHUI) berhasil meraih prestasi dengan mencetak tiga prestasi dalam rangkaian kompetisi Arbitrase Internasional Semu terbesar di dunia, the 21st Willem C Vis International Commercial Arbutration Moot (Vis Moot).

Kemenangan tersebut sekaligus menyisihkan 220 universitas di dunia diantaranya Yale Universitu, Harvard University, University Collage London, King's College London, Leiden University dan University of Washington.

Kelima mahasiswa FHUI tersebut adalah Jeremiah Purba mahasiswa FHUI angkatan 2010, Artika Nuswaningrum mahasiswa angkatan 2013, Asri Rahimi mahasiswa FHUI angkatan 2011, Kezia Minar Paladina mahasiswa FHUI angkatan 2012, dan Putri Meisita Kusuma mahasiswa FHUI angkatan 2010.

Mereka mewakili Indonesia dalam tiga ajang kompetisi Vis Moot dengan pencapaian juara 1 dalam The 6th Annual BBH Prague Vis Pre-Moot pada 4-6 April 2014 di Praha, Republik Ceko, juara 2 dalam The 4th Budapest (CEU) Vis Pre-Moot and Conference on International Commercial Law and Arbitration pada 7-9 April 2014 di Budapest, Hungaria, serta meraih Honorable Mention of Frederic Eisemann Award serta Asri Rahimi, salah satu anggota tim FHUI yang berhasil memperoleh Honorable Mention of Martin Domke Award sebagai salah satu oralist terbaik yang diselenggarakan pada 12-17 April 2014 di Wina, Austria.

"Kerja keras tim UI yang telah berlatih selama enam bulan di bawah bimbingan senior serta Dekan FHUI Topo Santoso telah berbuah manis tidak hanya bagi tim maupun fakultas melainkan juga bagi UI serta Indonesia," katanya kepada wartawan, di Kampus UI, Depok, Jumat, 25 April 2014.

Tim FHUI berhasil masuk 64 besar selama dua tahun berturut-turut bersama universitas tersohor dunia seperti Cornell Law School, Columbia University, University of Amsterdam, Utrecht University. "Kami berharap advokat Indonesia kelak tidak klise dengan advokat penyuap dan korupsi, namun yang cerdas dan handal," ungkapnya.

The 21st Willem C Vis International Commercial Arbitration Moot merupakan kompetisi arbitrase internasional terbesar dan paling bergengsi di duni. Pada tahun ini, kompetisi tersebut diikuti 291 universitas dari 67 negara. Kepala Kantor Komunikasi UI Farida Haryoko mengatakan prestasi tersebut menjadi kebanggaan bagi UI dan Indonesia.

"Suatu kebanggaan kita bisa mengalahkan Universitas Yale dan Harvard, ironisnya di negara kita hukum kita amburadul begini, tapi kamu-kamu atau adik-adik menang melulu di level dunia, ini bukan teori, betul-betul praktek, ada kasus lalu dipelajari dan diperdebatkan, akhirnya di dunia, menang," jelasnya.

Interaksi Manusia dan Komputer

Interaksi Manusia Komputer
Di sini kita akan membahas mengenai apa dan mengapa interaksi manusia dan komputer itu.. serta siapa saja yang terlihat dalam bidang ini. Mari kita langsung bahas saja gan :)

Mengapa Interaksi Manusia dan Komputer?
  1. Contoh: tombol pilihan untuk Save (menyimpan) and Delete (menghapus) pada menu di suatu aplikasi yang ada di komputer kita.
  2. Karena kalau kita salah menerapkan pilihan ini, maka ia bisa menyebabkan kita kehilangan beberapa jam kerja ► bencana.
  3. Walaupun sebisa mungkin komputer dibuat ‘user friendly’ – familiar pada user (pengguna) - dan ‘easy to use’ – gampang digunakan ► namun kesalahan-kesalahan masih saja terjadi.
  4. Contoh yang lain: masalah pada VCR (Video Casette Recorder) untuk menyimpan program-program pada TV kita. Karena terlalu sederhananya malahan kita jadi bingung dengan penggunaan VCR ini. Di sisi lain ada contoh malahan begitu berbahayanya kalau terlalu banyak tombol pada radio di mobil kita untuk seseorang yang lagi mengemudikan mobil.
  5. Dari sini didapat peralatan-peralatan/sistem harus didesain dengan memperhatikan dan menghargai pekerjaan yang dilakukan orang sehari-hari.
  6. Tidak semua desain itu berdasarkan intuisi dan sulit juga membuat desain sistem yang konsisten dan handal dalam bekerjanya untuk menangani semua perilaku pengguna yang seringkali ceroboh.
  7. Antarmuka tak dapat diterapkan pada saat-saat akhir ├ćini harus dikembangkan secara integral dengan keseluruhan sistem.
  8. Tak sekedar menampilkan “wajah yang cantik” dalam tampilannya ► namun harus mendukung tugas-tugas yang benar-benar diinginkan orang untuk dikerjakan, dan memaafkan kesalahan akibat kecerobohan.
  9. Perlu untuk mempertimbangkan bagaimana Interaksi Manusia dan Komputer (IMK) diterapkan dalam proses desain.
  10. Pendesainan sistem yang dapat digunakan dan berguna tidaklah sesederhana perilaku berderma kepada pengguna atau sekedar merupakan bagian dari usaha pemasaran ► ia juga dapat meningkatkan perilaku dalam hukum.
  11. Di Amerika, standar badan kesehatan dan keselamatan nasionalnya mewajibkan produsen untuk menyediakan lingkungan pekerjaan dengan sistem komputer yang berguna: tak sekedar aman tapi juga berguna.
    • Contoh: EC Directive 90/270/EEC, yang diterapkan dalam peraturan negara-negara bagian mewajibkan produsen untuk memastikan bahwa hal-hal di bawah ini dalam pendesainan, pemilihan, pembuatan atau pengubahan perangkat lunak:
      • Bahwa ia pantas untuk meja kerjanya
      • Bahwa ia mudah untuk digunakan dan, jika diperlukan, gampang mengikuti pengetahuan dan pengalaman pengguna.
      • Bahwa ia menyediakan umpanbalik pada kinerjanya
      • Bahwa ia menampilkan informasi dalam format dan dalam langkah yang disesuaikan dengan penggunanya.
      • Bahwa ia memenuhi “prinsip-prinsip ergonomi perangkat lunak”
    • Desainer dan produsen tak dapat lagi mengabaikan para konsumen/penggunanya.
Apakah Interaksi Manusia dan Komputer Itu?
  • Dimulai pada abad ini dari pabrik-pabrik dengan penekanan pada tugas-tugas manual.
  • Perang dunia kedua ► IMK menghasilkan lebih banyak sistem senjata yang lebih efektif ► Asosiasi Riset Ergonomi di Amerika pada tahun 1949.
  • Secara tradisional, ergonomi berhubungan dengan karakteristik fisik dari sistem dan mesin dan bagaimana hal-hal ini mempengaruhi kinerja pengguna.
  • Faktor-faktor manusia
    • Termasuk dalam masalah-masalah yang dibahas dan juga akan banyak lagi masalah kognitif.
  • Ia memperhatikan kinerja pengguna dalam konteks sembarang sistem, apakah komputer, mekanik atau pun manual.
  • Interaksi diantara manusia dan komputer dengan aspek-aspek fisik, psikologi dan teoritis dari proses ini.
Siapakah yang Terlibat dalam Interaksi Manusia dan Komputer Itu?
  • Siapa yang terlibat dalam IMK?
    • IMK adalah subjek yang multi-disiplin
  • Pendesainan suatu sistem yang interaktif melibatkan:
    • Ilmu Psikologi dan kognitif
      • Pengetahuan mengenai persepsi pengguna, kognitif dan ketrampilan penyelesaian masalah.
    • Ergonomi
      • Kemampuan fisik pengguna
    • Sosiologi
      • Konteks dari interaksi
    • Ilmu dan rekayasa/teknik komputer
      • Mampu untuk membangun teknologi yang diperlukan
    • Bisnis
      • Mampu untuk memasarkannya
    • Desain Grafik
      • Presentasi antarmuka yang efektif
    • Penulisan ilmiah
      • Menghasilkan (buku) manual
Teori dan Interaksi Manusia dan Komputer
  • Tak ada teori umum dan terpadu mengenainya
  • Evolusi dari tugas pada waktunya akan mempengaruhi desain dari sistem ideal ► evolusi menyediakan daya motivasi di belakang daur pengembangan sistem, dibandingkan dengan penolakan keseluruhan ide dari desain pendukung.
  • Secara tradisional, ergonomi berhubungan dengan karakteristik fisik dari sistem dan mesin dan bagaimana hal-hal ini mempengaruhi kinerja pengguna.
  • Tiga kata yang digunakan untuk mendapatkan keberhasilan:
    • Useful (berguna) – dapat menyelesaikan apa yang dibutuhkan: memainkan musik, memasak makanan, memformat makanan.
    • Usable (dapat digunakan) – dapat dikerjakan dengan mudah dan alamiah, tanpa adanya bahaya kesalahan, dan lain-lain.
    • Used (digunakan) – membuat orang menggunakannya, menarik, perlu untuk digunakan, menyenangkan, dan lain-lain.
  • IMK membutuhkan baik ketrampilan dan juga ilmu pengetahuan untuk mencapai keberhasilannya.
IMK dalam Kurikulum
  • Desainer tak akan dapat mengelak dan mengacuhkan antarmuka dalam hal fungsionalitas dari sistem yang didesain.
    • Jika antarmukanya jelek, fungsionalitasnya menjadi tak jelas; jika ia didesain dengan baik, ia akan menjadikan fungsionalitas sistem mendukung pekerjaan pengguna.
  • IMK seharusnya diintegrasikan pada setiap kuliah ilmu komputer atau rekayasa perangkat lunak
  • Haruslah menjadi pertimbangankita jika kebutuhan akan kompleksitas penambahan dalam sistem harus disesuaikan dengan penambahan kejelasan dan kegunaan dalam antarmuka yang digunakan.
Cukup sekian bahasan mengenai apa dan untuk apa interaksi manusia dan komputer (IMK) itu diperlukan, semoga postingan ini dapat bermanfaat bagi anda para pembaca Juntak Blog Sampai berjumpa di postingan saya selanjutnya :)

5 Tahun Jumlah Mahasiswa Indonesia di Jerman Naik 3 Kali Lipat


Negara-negara Eropa menjadi salah satu destinasi favorit para pelajar Indonesia untuk melanjutkan studi. Hal itu terlihat dari peningkatan jumlah mahasiswa Indonesia di Jerman selama lima tahun terakhir yang naik hingga tiga kali lipat.

Sekira lima tahun yang lalu, jumlah mahasiswa Indonesia di Jerman hanya 1.500 orang. Tapi di tahun lalu, jumlah mahasiswa di Indonesia mencapai angka 4.000 orang. Menyadari tingginya minat pelajar Indonesia tersebut, Jerman pun berencana menggelar pameran pendidikan di Jakarta.

"Kondisi ini seperti saat Pak Habibie menjabat sebagai Presiden RI pada 1998 lalu. Antusias masyarakat Indonesia yang belajar di Jerman begitu tinggi," kata Duta Besar Indonesia untuk Jerman periode 2009-2013 Eddy Pratomo, seperti disitat dari siaran pers yang diterima Okezone, Selasa (25/3/2014).

Menurut Eddy, salah satu penyebab kenaikan tersebut ialah adanya program Debt Swap, yakni penghapusan utang Indonesia ke Jerman yang dialihkan untuk pendidikan. Program untuk para dosen itu, lanjutnya, dialokasikan bagi jenjang doktoral guna meningkatkan mutu pendidikan tinggi di Indonesia. Bahkan program itu memiliki jangan waktu yang cukup panjang hingga 10 tahun.

"Saat ini sudah masuk tahun keenam. Jumlah pesertanya waktu itu masih minim baru 200 orang dari sekira 5.000 orang yang dialokasikan," ungkapnya.

Eddy membantah jika program Debt Swap sepi peminat. Dia mengaku, ketatnya proses seleksi menjadi alasan utama masih banyaknya kuota yang tersedia untuk program tersebut.

"Bukan karena tak ada peminat, tetapi baru sejumlah itu yang memenuhi syarat. Seleksinya memang sangat ketat," kata pria yang kini aktif di lembaga konsultasi pendidikan Jerman "Go Deutschland" itu.

Ilmu Teknologi Harusnya Dipadukan dengan Softskill


Perkembangan teknologi di dunia saat ini sudah semakin melaju pesat. Bahkan, dengan adanya teknologi membuat dunia yang luas menjadi terlihat kecil.

Contohnya, infrastruktur internet dan pengembangan software yang mendukung basis internet mobile melalui telepon genggam atau gadget, seperti android, Java dan aplikasi-aplikasi lainnya sudah dibuktikan perkembangannya.

Ketua Sekolah Tinggi Teknologi (STT) Terpadu Nurul Fikri, Drs. Rusmanto, MM mengatakan, dalam sistem pembelajaran di STT-Nurul Fikri, ada semester yang membangun softskill atau kepribadian yang dimbangi dengan ilmu teknologi. Softskill ini wajib dikembangkan setiap semesternya.

"Sehingga mereka bisa menghadapi kepribadian yang baik, universal, berbasis yang dasarnya pada Al Quran dan sunah. Mahasiswa dibekali ilmu komputer dan softskill yaitu kepribadian, dan juga harus bisa berbisnis dan bermasyarakat," ujar Rusmanto saat berbincang kepada.

Menurut dia, Indonesia kaya akan sumber daya manusia (SDM), namun Indonesia masih tertinggal dari Korea dan negara-negara tetangga lainnya. Ini karena pendidikan Indonesia belum memadukan antara ilmu teknologi dengan softskill.

"Banyak ahli ilmu pengetahuan seperti hukum malah bisa disalahgunakan, bisa merusak karena adanya korupsi. Oleh karena itu, ilmu teknologi harus diimbangkan dengan softskill atau kepribadian," ucapnya.

Selain itu, STT-Nurul Fikri tidak hanya mempelajari ilmu teknologi di perkuliahan saja, mereka juga mempunyai kegiatan di luar sekolah, yaitu IT Club.

"Pendidikan tidak hanya ada di dalam kuliah saja, tapi ada IT Club. Jadi, ada leadership club, ini yang kami maksud sekolah tinggi terpadu," pungkas dia.

Bidang IT Melesat, Programmer pun Menuai Rejeki


Tren pendidikan di bidang informasi teknologi (IT) sekarang sedang dinikmati anak muda. Sejak menjadi pelajar sekolah menengah, bahkan sekolah menengah pertama, bidang IT pun sudah dilirik oleh siswa.

Apalagi, di era globalisasi yang makin menggila ini guys. Teknologi yang semakin berkembang membuat dunia IT semakin berwarna. Mereka yang berprofesi di bidang ini pun juga semakin dicari, baik oleh masyarakat maupun perusahaan.

Ketua Sekolah Tinggi Teknologi (STT) Terpadu Nurul Fikri, Drs. Rusmanto, MM mengaku, secara umum, kebutuhan profesi di bidang IT atau teknologi saat ini yang dibutuhkan perusahaan adalah sistem informasi dan programming. Kebutuhan akan programmer pun semakin besar.

"Jurusan IT setiap perusahaan pasti membutuhkannya. Otomatis, perusahaan tersebut harus mempunyai IT yang ujung-ujungnya mereka kelola. Secara umum yang dibutuhkan perusahaan yaitu sistem informasi dan programming," ujar Rusmanto saat berbincang kepada Okezone.

Indonesia pun dituntut harus mengikuti tren IT dan menguasai dunia internet. Mereka harus bisa mengembangkan konsep di dunia internet seperti internet mobile dari telepon genggam atau gadget.

"Tren ini bisa dipraktekkan langsung oleh perguruan tinggi komputer, yaitu dengan menyiapkan dosen IT. Perguruan tinggi dalam menghadapi sistem informasi dari segi teknologi lebih kuat dan itu juga harus mengikuti dan menguasai jaringan internet global," pungkas dia.

 
Back to top